导读:Clare到底有几个堂兄妹和表兄妹?——今年南京外国语小学小升初试题又一次博足了眼球。同样,各地中小学升学考试、期末考试、暑假作业题亮点频出,在这个炎热的夏季引发了无数关注:“潮范儿”厦门中考题,英语品起“舌尖上的中国”;浙江小学二年级暑假作业“2/3青蛙打一成语,脚-鞋袜+草地=?”难倒众人……面对这些千奇百怪的试题,爱因斯坦在中国恐怕上不了初中了。那孩子、家长是怎么想的?校方是无心插柳插出了热点,还是背后另有动力?

这题,真牛!

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Clare:我到底有几个堂兄妹?
“Clare的奶奶有两个孩子,他们每人生了两个孩子;Clare的外婆有两个孩子,他们也每人生两个孩子。Clare有几个堂兄妹?”前日,2012年南京外国语学校小升初英语能力测试的一道题目引发网络热议。记者们也加入大讨论:“如果Clare的叔叔娶了Clare的小姨,那么,不管Clare怎么称呼这两个孩子,实际上就只有两个堂兄妹了。”…[详细]
“2/3青蛙=?” 小学生作业题难倒众人
“2/3青蛙=?”、“脚-鞋袜+草地=?”……这不是脑筋急转弯题目,也不是什么知识竞赛题,而是今年我市一些二年级小学生暑假作业里的题目,不少家长见到后直喊“无厘头”。
记者在这本浙江省教育厅教研室编的《小学二年级语文暑假作业本》上看到了这些“雷人”的题目。除了上面这些题目,类似的还有:“枫叶+小溪=?”、“一个喷嚏+一个喷嚏+一个喷嚏=?”、“爸爸+妈妈+我=?”…[详细]
“再”的第四笔是什么?你还敢说你会写汉字吗?
杭州中小学的期末考刚结束,一所知名民办小学一年级语文考试出了一道试题,考倒一大片学生。原题是一道判断题:“再”字第四笔是“—”(横),这句话是对是错?一位家长在微博上描述答题状况,“这是儿子学校一年级期末考试题,全体学生都错掉,全年级没有一个一百分。”
30位记者写“再”字 只有11位笔画顺序是对的,30位记者,15男15女,大部分是本科学历,有的毕业于中国传媒大学(微博 招生办)、中国人民大学、兰州大学等名校。有3位还是研究生学历。…[详细]

题为什么难?为什么奇?

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初衷:素质教育改革,体验应用与创新的魅力和乐趣
“走出校园小课堂,步入社会大课堂。”市教委表示,经过全面修订和重新出版的《暑假生活》,不是传统意义上的假期作业,而是以学生已经学过的知识为铺垫,突出核心内容,拓展学习空间。据市教委介绍说,今年的《暑假生活》设语文、物理、综合活动等五大板块,在内容编排突出了趣味性、生活性、应用性、综合性和创新性。…[详细]
硬伤:小升初试题难倒研究生 根源在教育资源不均衡
广州小升初民校联考一道模拟题,拿来给暨南大学7名研究生做,他们的的最高分只有68分,而总分为120分,据说一些小学生能够打100以上。
研究生不会做小学生的考题,有人解释说这是教育资源过于紧缺,考题必须要难一些才有淘汰率。但不要忘了这还是义务教育阶段,所谓紧缺实质是有关部门有意无意把优秀教育资源进行集中,这才是导致家长和学生如此痛苦的根源。…[详细]
校长:4万多学生争4000个学位,学校怎么选?只能加大试题难度。
“优中选优,这本来就是一场淘汰赛”,一位不愿透露姓名的小学校长分析根本原因在于供大于求。“每年4万多名学生竞争4000个学位,学校怎么选?只能加大出题难度。”
广州某小学英语(论坛)老师周定然(化名)也很无奈。他表示,各种因素汇集一起,不论班主任还是科任老师都被拴上了绩效考核的绳子,“这种情况下,学生难免会多出很多额外的做题负担”。…[详细]
外围:不会奥数上不了好学校?培训机构煽风点火
“不是说升学不考奥数题吗?为什么卷子里都是奥数?!”6月22日,广州市,12岁的林若宁从小升初“小联盟”数学考场走出来,抱着妈妈“哇”的一声就哭了:“有一半的题目我看都看不懂!”
在某奥数班报名点,当记者表示“自己的孩子马上升小学二年级,在犹豫是否报奥数班”的时候,负责接待的陈老师说:“二年级就可以学奥数了!虽然大多数孩子四五年级才来读,但真正能考上小联盟一流民校的,还是那些‘赢在起跑线’的孩子。”…[详细]

呼唤:有意思,也要有意义

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个性可以有,雷人要不得
编订者的目的是突出“个性”,但刻意追求猎奇,却忽略了学生的心理感受,甚至可能让学生患上“作业恐怖症”。
宁波一小学今年的暑期作业由学生自己探讨制定。学生们讨论出作业内容定为:种一棵植物,一周一次用文字或图记录;欣赏音乐等等。全部由学生们自己制定,这才称得上实实在在的“个性化作业”。…[详细]
先锋南科大:有望答“钱学森之问”?
7分钟内将1至300全部数字写下来的南科大复试题名噪一时,朱清时表示,这次能力测试考察学生的能力,包括记忆力、注意力、想象力和洞察力。如果在两个小时之内能够全部答出,那智力是相当高的,这对于农村学生更为公平,有助于改变城市和农村教育资源不公平分配的格局。
与“一考定终身”的现行招生制度相比,南科大的招生模式虽然与其初衷有违,但已经前进了一大步:没有120%的提档线限制,“想象力、注意力、洞察力”等综合能力复试占30%,平时成绩占10%。这样既看分数、又重能力,基本不会有“遗珠”之憾。…[详细]
看海外:哈佛面试题更毫无章法
虽然“桌子椅子猜老师年龄”、“clare有几个堂兄妹”式的无厘头问题引发热议,然而哈佛大学面试题早以“刁钻古怪”著称。以“没有答案型”为例,此类题显然不是考智力,而是考反应能力。
比如:1.为什么下水道的盖子是圆的?2.中国有多少辆汽车?3.将汽车钥匙插入车门,向哪个方向旋转就可以打开车锁?4.多少个加油站才能满足中国的所有汽车?6.为什么在任何旅馆里,你打开热水,热水都会瞬间倾泻而出? 7.你怎样将Excel的用法解释给你的奶奶听? …[详细]

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腾讯中小学 责编:沈柯
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不管是小升初试题、期末考试题还是暑假作业,“个性”、“亲情”、“无厘头”等字眼频现并引发关注,这都让我们目睹着是素质教育改革的前进。虽然“个性化,重在过程不在结果”是良好的方式,但教育者不能以此为借口重形式而失意义,把孩子当成了教育改革的小白鼠。
先行者总会赞美与质疑一起收获,正如南科大朱清时所说:任何理想的东西往往都不能一步到位,尤其是教育改革这种复杂的事情,我觉得重要的是朝着我们的目标已经前行了一大步。
引《人民日报》一句评论结尾本专题:“‘地上本没有路,走的人多了,也便成了路。’在举步维艰的科教改革中,需要质疑、批评,更需要鼓掌、喝彩,和力所能及的参与、支持。”