光芒绽放

  中国教育历史千年,近百年来,改弦更张,模仿西方。然社会的进步,科技的发展,让教育再一次面临旧弊病带来的阵痛。此刻,有先行者,用细微但坚定的声音奔走呼告,身体力行实践不殆,为中国教育改革先锋。


  2011年,不论是全民微直播高考报道,还是教育家与学子零距离的对话,教育微博,都以一种"星星之火"的态势表现出可以"燎原"的能量。同时,教育圈内的话题领袖也在用微博持续关注、参与着教育改革。小微博,大世界!请让我们向每一个为教育建言的"微力量"致敬!

王旭明

人物简介:语文出版社社长,原教育部新闻发言人,曾策划并主持大型教育类电视访谈节目《问教》,在2009年获腾讯网年度致敬之"教育时评家"。作为国内比较有个性的发言人之一,王旭明在任时曾饱受争议,但当他离任时,却被称为"一个时代的终结"。离任后,王旭明继续通过博客和微博对教育发言,目前其腾讯博客访问量已逾两千万,腾讯微博听众达二百七十万,几乎每篇博文都会引发网友大讨论和社会舆论的关注。【进入微博

善意提醒,五不轻信:一是虎爸狼妈及时下许多在爱和教育旗下的所谓理论。二是专家学者教授之言。三是披着青年导师外衣到处布道者。四是艺人的眼泪。五是官员的学历。想做转型社会中的智者吗?想不上当受骗吗?从五不轻信开始,告别傻!【更多

他离任时,有人说,一个时代终结了。然而结束正是新的开始。从发言台到演播厅,从博客到微博,对教育发言是他孜孜不断的追求。一千多条微博记录了他的真知灼见,两百余万听众见证了他的赤子之心。微言大义展风采,方寸之间见真情。王旭明的时代没有终结,王旭明的时代方兴未艾。

陈 宇

人物简介:又名陈老宇,湖南南县人,"国家人力资源管理师考试之父"。北京大学中国职业研究所所长,国家劳动保障资深专家、中国就业促进会副会长、中国成人教育协会副会长、首都经济贸易大学博士研究生导师。长期从事劳动经济和人力资源开发理论研究,著有《中国劳动经济学原理》、《走向世界技能强国》等著作,主编《当代劳动科学丛书》,发表论文、研究报告逾百篇。【进入微博

上等人专心于道,中等人专心于事,下等人专心于利。这和古人说:衣食足而知荣辱是一个道理。要么旅行,要么读书,身体和灵魂,必有一个在路上。这和古人说,行万里路,读万卷书是一个道理。【更多

他喜欢管年轻人叫小朋友,把自己叫陈老宇。在微博里,他是一个新潮乐观的老头儿,对小朋友亲善和蔼,风趣顽皮;在网络上,他俨然一个古道热肠的长者,对教育仗义执言,字字珠玑。他从不吝啬自己的经验和智慧,深味分享的微博哲学和真谛。于是,我们在微博里认识并喜欢上了他,一个大叔,叫陈老宇!

肖铁岩

人物简介:重庆大学党委副书记,被同学们评价为"最了解学生"的书记。开创性地提出党政负责人与学生网络面对面,在校园论坛上以"党办主任"的ID与学生交流,解决学生的实际问题,深得学生赞赏。在腾讯微博上拥有三十多万听众的肖铁岩,也是高校领导中展开"微博教育"的代表人物,在微博上与大学生展开广泛深的交流,细微至到生活点滴,深入至大学生涯规划,亲切谦和的待人态度深受大学生的欢迎和爱戴。【进入微博

答同学问"文凭还有用吗":首先,用人单位都非常关注应聘者的综合素质,这是没有疑问的。所以,大学生不应当把学习知识当作上大学的唯一任务,而应当以学习知识、提高综合素质和增强适应社会需要的能力为目标。大学生由于有更好的学习和实践条件,大多数都能够很好地实现这个目标。应当有充分的自信!【更多

高校书记,可敬师者,微博达人,这不是传说,这是肖铁岩。他的超人气微博以及有关微博的"3V理论"成就其"微哥"的美名。他通过微博做校园文化和思政工作,通过微博为师生解决学习生活中的大事小情。透过微博,我们领略到了他真诚谦和师者情怀,与时俱进的大家风范!

  教育,关乎命运,关乎未来;教育者,学为人师,行为世范;教育媒体,用事实还原教育的真实,用理性引导教育的方向。140字,微言见证着教育事业跨越式的发展,也同时深味中国教育所面临的种种问题。

宋少卫:对一个孩子的教育分为两方面——感性教育和理性教育,在学龄前,前者更为重要;我们应该引领孩子在生活中发现美和快乐、在家庭中感受和表达爱、在游戏和劳动中体验价值和收获感 …详细

朱永新:温州民办教育的改革政策,具有重要的探索性,包括民办学校的合理回报问题,税费优惠政策,收费自主权,合理用地需求,都给予了充分的考虑 …详细

屠火明:一网一世界之大与小:对于网络教育功能,余认为界于无穷大与无穷小这无穷带宽中.如互联网能够为学生和教师提供无穷多的学习资源或课件,但真正好的课件 …详细

蒋承勇:网络技术已进入课堂教学,一定程度上推动了教改与人才培养模式更新,但其作用的发挥目前还十分有限,使用不当也削弱了课堂教学应有的鲜活性与人文性。人类每一新发明总是如灯塔一般 …详细

詹晶明:清明节,是家族教育最重要的节日。祭祀故人先辈时,把他们的故事讲给孩子们听,能最有效地激发晚辈的品德,是孝德教育的根本 …详细

俞敏洪:在家庭教育中,通常会出现两种情况,一种是给孩子太大的压力,给孩子带来焦虑和恐惧,让孩子不再喜欢学习;一种是不给孩子任何挑战的机会,什么都为孩子准备好 …详细