高校信息库
北京2010年高考说明公布 选修内容纳入高考
[考试院答记者问][语文试题减5增2][结构保持稳定][英语增两类题型]
北京2010年高考改革方案公布 改革方案65问
[重点推进考试内容改革][高中会考分数影响录取][素质评价作用突出]
北京新高考方案各方观点              更多>>
高中教师 新方案避免“一锤定音” 教师担心学生受不了
高三学生 北京新高考方案两条腿走路更有底
高职院校 方案将使高职重新“洗牌” 高职招生仍无自主权
普通院校 清华:给了高校自主权 首师大:招生仍保守进行
专家 有进步性但仍保守 凸显素质教育发展方向
北京新高考方案星级评价(满分5分)
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2010年新高考考试科目不变,仍为“3+文综或理综”,分数不变,考试时长不变
语文科目考试时间长度为150分钟,卷面分值为150分;数学科目和外语科目考试时间长度分别为120分钟,卷面分值均为150分;“文科综合/理科综合”考试时间为150分钟,卷面分值为300分。四科卷面总分值为750分。

 

高职招生增设“高会统招”

新高考方案中,高职招生变化较大,招生形式将由自主招生、单考单招和高会统招三种。其中,高会统招为首次施行的招生形式,将“高考统考科目成绩加会考成绩”作为录取依据,招生对象为普通高中毕业生。

综合素质评价成录取依据
高中新课程启动后,综合素质评价作为新课程的一大亮点一直备受关注。新方案规定,高中综合素质评价将计入考生电子档案,在统招录取、自主招生中作为高校录取的重要依据。高中综合素质评价包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面。
会考成绩纳入高校录取

与现行的高招政策相比,新方案还首次纳入了高中会考成绩。高中会考成绩和综合素质评价将分别以等级和统一表格的形式计入考生电子档案,在统招录取、自主招生中作为高校录取的重要依据。

重点改革考试内容
本科考试科目变化不明显,重点在考试内容改革,具体考试内容、要求、考试形式及试卷结构等将在今年年底前出台的《2010年全国普通高等学校统一招生考试北京卷考试说明》中做出规定。

 

·课改新鲜词
自主选课
  学生也可以从高二年级起,根据自己爱好和学习倾向选择适合自己的选修课程。今后的高中生,将开始自己选择“自助餐”来吃....[详细]
高中导师
  高中新课改后,每10名到12名高二学生将配备一名指导教师,专门帮学生进行学习和人生选择的规划....[详细]
学分重修
  学生必修和选修课程累加学分不低于144分方可毕业。目前一个模块学习为36学时,共两学分。如果学生在某学分考试中没有通过,可参加补考....[详细]
评价手册
  变身电子版的综合素质评价手册很像学生的“个人博客”,其中既有学习成绩,还包括学生的道德品质、公民素养、学习能力、交流和合作能力....[详细]
课改基础答疑 课改变化答疑
什么叫新课改?
新课改的全称是“新一轮基础教育课程改革”。上世纪末,中共中央、国务院提出要“深化教育改革,全面推进素质教育”,新课改的目的就是要在21世纪构建起符合素质教育要求的基础教育课程体系....[详细]
为什么要进行新课改?
从根本上说,课程改革的动因是我们面临的社会环境已经变了:在知识经济时代、信息社会当中,知识以人们无法想象的速度在增加和更新,我们若不想被淘汰,就必须不断学习、终身学习。当高中毕业生可能继续升学,也可能直接走向社会时,就应当转变为培养学生的人生规划能力、职业意识和创业精神,这些正是新课改所十分强调的....[详细]
新课改究竟要改什么?向哪个方向改?
人们常常以为课程改革就是改换教材,这是不正确的。根据教育部基础教育课程改革纲要,新课改主要有六大“改变”: 1、课程目标;2、课程结构;3、课程内容;4、课程实施;5、课程评价;6、课程管理....[详细]
高中新课改最难的地方在哪里?
学生自主选课,这是最大的亮点,也是最大的难点!这其中,有高中学生自身的问题,比如高中生对社会的了解不深,人生规划的意识和能力不强,不知道自己今后想干什么、能干什么,因此也就不知道该选什么课....[详细]
什么是走班制?过去的班还有吗?还有班主任吗?
班主任并没有取消,他们将与选课指导教师一起,指导和管理学生的学习。教学班和行政班将同时存在,大规模的走班上课,在北京课改实施初期并不会出现....[详细]
高考是否会出现一些新的变化,会考还会存在吗?
3年后的高考方案,目前北京市高考改革项目组正在加紧研究。按照教育部的要求,最迟提前一年向社会公布。高中会考仍会保留,考试科目分为两级,分别为全市统一命题和区县自行命题....[详细]
新课程是不是会把一些大学课程的内容引入高中?
高中课程的主要内容仍然是以学科基础知识、基本技能为主体。但是,高中的教学内容不能总停留在19世纪、20世纪的水平,必须根据时代要求增加一些新的教学内容....[详细]
以前的文科班、理科班还存在吗?
新课程启动之后,文理分不分班主要由学校来决定,可能分多种情况。一种是学校为了稳妥,必修完了之后还是分专业,文科班同学安排在一起、理科班安排在一起....[详细]
家长应该怎样帮助学生选课?
首先应帮助学生正确认识自己,了解自己的兴趣、爱好和潜能,尽早树立对人生负责的态度;其次,与学校选课指导教师或班主任沟通;最后,家长应尊重孩子的选择....[详细]
·高中新课程八大领域
学习领域 科目 必修分
语言与文学 语文 10
外语 10
数学 数学 10
人文与社会 思想政治 8
历史 6
地理 6
科学 物理 6
化学 6
生物 6
技术 含信息技术和通用技术 8
艺术 艺术或音乐、美术 6
体育与健康 体育与健康 11
综合实践活动 研究性学习活动 15
社区服务 2
社会实践 6
·选出我的观点
1、高中课本内容修改的如何?
遗弃经典,失败失败 顺应发展,应该应该
2、修马桶等有必修的必要吗?
有必要 没必要
3、你对待新课本内容的态度?
高兴,学习更容易 不高兴,少了些精粹
4、将来高中课本会怎样发展?
紧跟时代 重温经典 以后没有课本
  新课程在内容的选择和编制上有“三性”:基础性、时代性、选择性。可见高中课程的主要内容仍然是以学科基础知识、基本技能为主体。这些课程设计,并不是“大学课程拿到高中学习”这种话语能表达清楚的。
语文:看小说成为选修课
语文的选修课程则设计了5个系列,分别是诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读。这些选修课程各校可根据本校的课程资源和学生的需求,选择设计模块,开设选修课.... [详细][评论]
高中新教材鲁迅作品比重下降 雪山飞狐替掉阿Q引网友激辩
政治:教人炒股上了课本
以前的政治思想课内容“虚”的东西较多,离学生生活太远,而现在加入了理性消费、投资理财、打工维权、依法纳税等内容,很多都是学生正在经历和将要经历的人生体验.... [详细][评论]
·政治思想教材是内容变化较大的一门课
英语:一口气增加1500个单词
教材要求学生学会使用3500个单词和400-500个习惯用语,一下子比原教材增加了1500个单词。新课程标准对学生和老师的要求都更高了,对阅读和自主学习的能力的锻炼也更突出了.... [详细][评论]
·新高考英语试题注重实际强调应用 ·英语改革注重考查能力突出时代性
历史:世界大战内容被删
上完这套教材,你基本上不知道各个西方国家的盛衰,你也不会知道中国近代的屈辱,你也看不到十月革命,法国革命,也不会知道拿破仑、希特勒、斯大林、毛泽东的具体事迹 .... [详细][评论]
课本淡化革命战争和民族屈辱 战争不能从历史课本上走开
通用技术:修马桶成必修课
技术课程作为一门崭新的课程,也没有前人积累的经验可借鉴和参考,但因为各种与生活息息相关的内容列入教材,因此受到特别的关注。家政、汽车驾驶、家庭理财、服装设计都被纳入了选修课程.... [详细][评论]
“修马桶”成必修课是好事 “修马桶”会考没什么不可以
综合实践:没有现成教材
综合实践课程分为三部分:研究性学习、社区服务和社会实践。综合实践活动是一门全新的课程,承载着新课程的核心理念。但同时,综合实践活动没有现成的教材,没有可循的经验,是新课程改革的难点和亮点.... [详细][评论]
·高中生社区服务至少80小时 ·综合活动实践课列入中小学必修
  新设置课程详表
学习领域 科目 模块(举例)说明
技术 技术信息 必修模块:信息技术基础 选修模块:算法与程序设计、多媒体技术应用、网络技术应用、数据管理技术、人工智能初步等5个模块
通用技术 必修模块:技术与设计1技术与设计 2两个模块 选修模块:电子控制技术、简易机器人制作、现代农业技术、家政与生活技术、汽车驾驶与保养、建筑及其设计、服装及其设计等7个模块
艺术 艺术 共四个系列16个模块:系列1(艺术与生活):生活中的音乐、身边的设计、身体表达的艺术、戏剧创编入门 系列2(艺术与情感):音乐的情感表现、视觉语言表达、舞蹈即兴表演、戏剧表演基础 系列3(艺术与文化):民族民间音乐、图形的奥秘、舞蹈与服饰、中外戏剧欣赏 系列4(艺术与科学):音乐与科学、材料与造型艺术、乐舞与身心健康、影视特技
音乐 共6个模块:音乐鉴赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演
美术 共5个系列,在美术鉴赏、绘画·雕塑、设计·工艺、书法·篆刻、现代媒体艺术等系列中开设若干模块供选择