化解生源危机 淡化应试理念

  • 作者:温希庆
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  • 知名网络评论员 腾讯知名博主

近年来,每到高考时节,高考移民总是一个热点话题。相信更多的孩子已经厌恶了眼下的教育体制,有了足够的资金积累,从而有了自由选择的基础。当然,我们可以以为那是站在这个山头看到另一个山头好的山羊,出国留学未必能够让自己成才。然而,这种出国热的盛行已经说明了当代教育需要反思自身认识短板的时候了。

新闻回放:高考报名人数继续下降 生源危机向本科蔓延

前一阵子,雅安地震中一位教师在震中很优雅地指挥学生先自己撤离,自己最后从教室中逃离的现象一时之间在网络热传。大家为该教师的淡定与风格喝彩的时候,腾讯微博新加坡观察员水果仙子问了:请问咱们国内的学生桌子上一直放那么多书吗?对此,让人不可逃避,我只能如实说:是!国内的小孩从初三初四起直到高考结束,桌面上一直要面临如山的各类教材与习题集。

在国内,这是一种多么流行的局面呢?然而,作为有一名有着独立思想的教者,对国内教育这点认识上的误区也有着深刻的理解:目前我们的教育认识就是这样,培养生物人才就是让学生背过书本中的题目,至于接触自然,勤于思索等那些无法用文本考察的重要的基础能力都显得无关紧要;同时,一所专门为培养出国人才而设立的贵族高中给孩子的历史家庭作业是:请用英文介绍一位你熟悉的二战时期欧美的政治领袖,国内的作业是,请背诵习题集第几页到第几页……

总之,目前国内整个教育界的目的不是为了培养出具备什么优秀素质的人才而展开,更多的围绕考试题目导向进行、为了通过考试给学生排排名、给教师划分些等级,并发明出“学困生”、“教困教师”等等带有歧视意味的词汇。在国内教育界见不到孩子们在自然的环境里积极活泼的探索,更见不到他们陶醉书海静心阅读的幸福面孔。更多的,在教室里朗朗的背诵单一的考试题目,在书山题海之中不断地拼搏!古语云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!”,我们不否认国内教育者热情的高涨,可是,一个错误导向造成的结局是,当你尽力的去识记一些试题、学会解答各种难题取得高分数以后,却发现自身的能力培养却远远被忽视了。

论及背过的试题和解答的难题数量,我们较之任何国外教育都要多吧!可是,论及阅读过的书籍、从事过的较有意义而又培养科学素养的实践活动,只怕是远远不及了!念及此,从高考体制里逃离,也许会面临惨淡的失败,但未必不是一个明智的选择。以往就业形势大好的情况下,高考可以帮助穷人们改变命运,可是,目前就业压力逐年递增的背景下,谁还乐意跟着国内的教育进行诸多累坏身心的背题、解题的机械性训练呢?选择留学,或者尽早踏入社会学习一些实用性的生存本领,才是更加明智的选择!

对于当代教育来说,必须意识到自身过于痴迷于文本分数的排名,而对能力的忽视!钱学森之问,犹在耳边萦绕:为什么我们解放之后培养不出世界级的优秀人才呢?其实,这个问题不是子虚乌有的。论及各类高考的状元等等我们不缺,但是论及思想视野开阔,能够在某一领域里取得举世瞩目成就者却寥寥。难道,举国如此多的学子之中就没有素质卓越、善于开拓创新的精英存在?更多的我们的教育价值观片面执迷于表面的分数,缺乏对于学科精神的尊重与弘扬!

在目前的教育体制下,高校的自主招生是纠正应试痼疾的重要举措,然而,我们高校的表现却远远让人失望很多!我们探索自主招生的模式,首先需要破除为特权阶层提供学历镀金的可能性,其次,必须打破终极的一纸分数定命运的做法,兼顾到对学生日常的创作与创新发明成果的激励。纠正应试教育对自由学科精神的践踏,杜绝当代教育一纸试卷定命运的戏剧性演绎是化解生源危机的良好举措!

如何化解生源危机,淡化应试理念?

高考选拔加入综合素质考量
探索公平的自主招生的模式
高校提升自身的竞争力和吸引力
学校和家长转变教育模式

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