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高考——中国争议最大的制度之一 近期内不可能取消

  有着上千年统一考试历史的中国,正在酝酿着不经过激烈动荡而消除“统考”弊端的策略,但是要破解这道难题,显然还有很长的路要走。

  世界各国的考试制度都存在弊端,中国的高考制度也有缺陷,这些年有目共睹。对于高考制度该怎么改,众说纷纭,更有激烈言论称应该“取消高考”,但从教育部传出的消息,似乎证明了近期内不可能取消高考。

  不取消高考,并不是不对它进行改革。相反,近年来高考改革做着各个方面的尝试,欲在公平的前提下寻求着效率的提高,但效果究竟怎样?

关键字:科目设置 春季高考 考试时间 自主招生 自主命题 >>高考站
 
高考科目到底该怎样设置?

  自1952年以来,我国高考科目的设置经过多次变化:

  1952年(高中所学全部科目)——1954年(高考科目分文、理二类)——1955年(分成文、理、农医三类)——1978年(恢复全国统考,同时恢复文理二类的科目设置。)——1987年(上海试行“3+1”方案)——1991(“3+2”模式形成)

  1999年2月教育部发出《关于进一步深化普通高等学校招生制度改革的意见》,并决定在广东省试行“3+X”高考模式,由此拉开了新一轮高考改革的序幕,从而使高考改革又一次成为教育界乃至全社会普遍关注的热门话题...[阅读详细]

  2005年全国各省市的所有高考科目均采用新课程,高考模式除个别省市可能会作些微调(2005年广西高考模式为何改为"3+小综合"模式)外,一般不会有太大的变化。2006年陕西大综合改成小综合辽宁为助学生减负也再分文理科2007山东高考将更注重能力考察,拟用3+X+1而且此方案有可能被江苏借鉴2008年,据专家分析,为适应课改全国高考科目可能还要变

<我来说两句>
 
初衷与现实出现反差,春季高考已成为鸡肋?

  为减少“一考定终身”的压力,北京、安徽等省市于2000年1月开始实行春、夏两季高考招生。随后两年,春季高考制度推行到上海、天津、内蒙古等省市区。

  春季高考制度初衷虽好,但由于存在两大致命缺陷(一是招生的学校和专业少;二是不允许在校生报考)春季高考是招是停陷入进退两难的困局安徽实行了三年的春季高考在今年取消了,去年11月更是一度传出北京酝酿2006年取消春季高考的消息,虽然北京考试院事后证实此报道失实,并称北京暂不取消春季高考,但北京春招不足1300人报考,首次低于招生计划的事实宣告了春考报名已经跌进结冰期春招已经成为高校的鸡肋。尽管情况要好一些的上海未有取消春季高考打算,参与高校反而增多,但整体遇冷不得不让人们深入思考春考初衷与现实出现如此大反差的问题。

<我来说两句>
 
高考时间还可以进行更具人性化的改革吗?

  春季高考并未能帮夏季高考分流出多少考生,炎热的夏季,高考仍然如火如荼的进行,决定命运的时刻考生们的心理有着难以承受之重,酷热的天气更是增加了考生临场发挥失常的几率和各种考场意外,为此一项人性话的改革应时而出,2003年,夏季高考时间由传统的7月7日提前到6月7日。

  高考改到六月早已被人们普遍认可和接受,更不乏为之叫好者,但关于高考时间的话题还没有结束,“一切给高考让路”而造成的资源浪费就曾一度引发讨论,而“将死日子改成活日期”不失为一个能缓解问题严重性的两全齐美的好建议。[详细]

  每年都有高考考生迟到考场的情况出现,更有被媒体拿来热炒的“典型案例”:
  迟到2分被拒 女生跪地求考未感动门卫
  高考考生迟到一分钟 考场大门无情关闭
  多名考生迟到泪涟涟(组图)
  “迟到”是与时间相关话题,人们关注的是怎样对待迟到考生,这是制度制订者面临的“规则人性与否”和具体执行者面临的“法与情”的问题。于是有了声音:
  高考迟到一分钟耽误孩子一辈子 门卫做法对吗
  规则的柔性与刚性:从高考考生考场迟到谈起
  “迟到取消考试资格”的规定应取消

<我来说两句>
 
高校“自主招生”到底是谁的“盛宴”?

  2003年,北京大学、人民大学等22所高校被赋予5%的自主招生权(了解什么是“自主招生”),2004年增加到28所高校,呈现了稳中有升的势头。这种自主招生虽然范围相当有限,却预示了高考改革的方向----扩大学校和学生双方面的自由选择权,为特别优秀和有特殊才能的学生打开通往高校的方便之门。

  然而自主招生就目前收到的效果来讲似乎并没有令人们满意,相反,质疑和担忧的声音越来越多,越来越强:
  教育时评:高校自主招生无才可选谁之过(图)
  高校自主招生门槛高 试验田期待继续探索
  招生院校逐渐增加 高校自主招生稳中有升
  高招办主任谈高校自主招生未来改革的走向
  “怪才”和“偏才”无缘各高校自主招生?
  无合适人才成降分录取 高校自主招生谁的盛宴
  怪才不受欢迎 自主招生仍只为高分生准备?
  要为高校自主招生设立“哨卡”

<我来说两句>
 
“自主命题”是大势所趋,但更要注重“信度”

  2004年,教育部将“统一考试,分省命题”的新举措扩大到上海、北京之外的9个省市700多万考生共使用了15套高考试卷进行考试。教育部表示今年还要增加山东江西、安徽、四川等4省实行高考自主命题。这样全国2005年实行自主命题的省市将达到15个。

  从高考改革来看,自主命题无疑是大势所趋。但作为新事物,高考自主命题同样遭到过怀疑自主命题对“候鸟”型考生(学习中途由于种种原因需要到其它省市参加考试的考生)的影响引起过关注,去年暴出的上海高考历史卷有泄题之嫌的消息更是引起了人们的担忧:自主命题会不会成为“自主泄题?”虽然也有观点表示自主命题会但却能降低泄题风险,但自主命题更要注重“信度”已是人们普遍的呼声。

<我来说两句>
视点调查
1.目前全国各种高考模式中,你最认可哪一种?查看投票
3+小综合
3+大综合
“3+大综合十1”
“3+2”
2.如果你是高三生,你会参加春季高考吗?查看投票
参加,毕竟能多给自己一次机会
不参加,因为容易打乱自己的复习计划
参加,但只是为夏季高考练兵而已
参不参加要看春季招生的学校是否适合自己
3.如果高考时间由现在的固定时间改为6月的某个周末,你是否赞同?查看投票
赞同,这样能减少“一切为高考让路”造成的损失
赞同,有利于考生家长更好的照顾考生
不赞同,这样容易让人们不习惯
无所谓
4.如果你是考场门卫,有考生迟到,你会怎样?查看投票
严格遵守制度,坚决禁止迟到考生入场
如果迟到时间不长,并且态度好,可以放行
5.你怎样看高校招生自主性逐渐加强的趋势?查看投票
增加了高素质和有特殊才能的学生被录取的机会
容易导致不公平竞争和招生腐败
高校为了自己的声誉会选拔出真正优秀的学生
不会比统一招生效果更好
6.自主命题地区范围的不断扩大,你如何看待?查看投票
各地区命题组能根据本地区的情况更好的进行命题
地区命题组水平难以与全国卷命题组相比
不利于比较不同地区间考生的整体水平
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