腾讯教育 腾讯教育 > 高考 > 备考辅导 > 高考快速提分指导 > 正文

分析试卷明确原因 高考数学期中考试后建议

2010年11月19日09:53腾讯高考我要评论(0)
字号:T|T

分析试卷明确原因 高考数学期中考试后建议

安东明:北京四中高级数学教师、四中网校主讲教师

采访对象: 安东明,:北京四中数学高级教师,四中网校主讲教师。西城区教研员,参与高考(论坛)模拟试卷出题工作。

期中考试结束了,对于每一个同学都可以说是第一次,高一的同学是第一次参加高中的考试,高二的同学是第一次进行文理分班后的考试(特别是文科班的同学),而高三的同学是第一次体验复习后大考的气氛。大家要知道,考试并不是目的,考试是一种手段,是检验“教”与“学”两方面的手段,因此大家要正确对待考试的成绩,一次考试的结果并不能说明所有的问题,也不能因此对一个学生下结论。考试成绩不理想的同学不要灰心,这也是一种经历,从某种意义上讲,考试中的错误更能促使知识的掌握,大家都是身经百“战”,对于考试都有很多的经验,对于这次考试,大家应该很好的总结,为后面的学习提供帮助,使我们的知识、能力都有提高,那么这次考试的目的就达到了,下面从几个方面对大家的总结提几个建议,希望能够有所帮助。

一.肯定自己,建立信心

很多同学一提到总结,就会找自己的不足,觉得自己“这儿”也做得不好,“哪儿”也做得差劲,好像自己一无是处,弄得灰心丧气,都没有信心了。我认为,总结是应该首先看自己的优势所在,也就是我的哪个环节做得比较好,在这次考试中体现了出来,即使考得不好的学生,也应该找找,这是今后继续学习的方向。例如,我上课听讲认真,老师课上强调的易错点我没有错或错的少;我课下复习总结的效果良好,考试中的题目我能看出是课本知识的变形;我与老师交流十分通畅,我问过老师的问题在这次考试中没有再错;我的书写非常规范,考试中没有这方面的丢分;我的计算能力较强,会做的都算对了,等等,这些都是你今后学好数学的途径,是努力的方向。在寻找自己学习上优势的同时就能发现自己的劣势,这就是需要自己今后改进的方面,这样,通过总结我们找到了问题,明确了学习的方向,总结的目的就达到了。

二.分析试卷,明确原因

一次考试不能说明所有的问题,但还是能够说明一些问题,因此我们还是应该针对试卷上出现的问题,加以认真细致的分析,明确出错的原因,是那个环节出现的问题,是概念不清、是审题的问题、是考虑不周、是计算出错、是书写不规范,还是没有想法(不会做),一点想法都没有的题目出错不严重,严重的是那些会做而做错的题目,这些题目应该引起你的注意,不要放过它,细致的分析出错的原因。

分析试卷明确原因 高考数学期中考试后建议

本题中涉及到导数的知识、平均值不等式的知识、不等式的性质、倾斜角的取值范围,三角函数的增减性,同样要明确自己的错误是哪个环节造成的。

这里提供一个好的方法也是我在四中网校经常对学生强调的一点,自己建立一个错题本(不是难题本),积累自己的错误,这些错误应该是自己会做而没有做对,错误的积累也是学习进步的一个途径,积累错误的目的是不再犯错,每次考试前要看什么,我认为看看自己犯过的错误,考试中不再犯了就是很好的复习。

三.主动交流,寻求帮助

考试中出现问题是很正常的,出现了问题就要加以解决,解决不好时,就要寻求帮助,我认为寻求老师的帮助是一个正确的决定。应该注意到,老师与学生不是对立的,老师与学生是站在一起的,面对是学生学习、生活中遇到的困难,目标是一致的。

考试中的遇到的问题,应该主动找老师帮助自己分析原因。老师的经验是非常丰富的,学生在相同的年龄段出现的问题是相近的,历届学生出现问题你也可能出现,老师是知道如何解决的,找到老师,一是帮助自己找到问题的原因,二是能够让老师对自己有所了解,在今后的教学过程中,老师会对你加以关注。

四.制定目标,积极准备

通过总结,找到自己的问题所在,下一步就要逐步改正自己的缺点,可以先从一个方面入手,例如,加强自己的听讲、提高自己的复习能力、注意书写的规范、强化计算能力的培养,等等,力争在这个方面有一个明显的改进,以此增强学习的信心,数学的学习重在平时,考试应该是平时学习的一个正常的体现,希望大家每天都要作数学题,根据时间可多可少,但每天要坚持,注意积累,积累知识,同时积累错误,多与老师同学交流,多思多想,数学的成绩是会提高的。

在此先预祝大家期末考试取得好成绩。

[责任编辑:moninfu]
登录 (请登录发言,并遵守相关规定) 分享至: 腾讯微博
如果你对教育频道有任何意见或建议,请到交流平台反馈。到微博反馈
  • ·
  • ·
  • ·
  • ·
  • ·
  • ·
  • ·
  • ·

教育品牌

推广信息