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视频报道
视频:政协举行新闻发布会 民生问题最受关注
40名政协委员联名反对“大学城高楼价”
未来10年重大教育改革面向社会征求意见
教育部专家解读征求意见稿 解决择校难题
北京两会 代表委员建言促进学前教育均衡发展
两会声音:教育和医疗均衡最重要
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温家宝:教育寄托家庭期盼 关系国家未来
2009年回顾:[基本保障孩子不因贫困失学][大幅增加教育支出]
2010年重点:[推进教育改革][促进义务教育均衡][加强职业教育]
[推进高等学校管理体制和招生制度改革][加强教师队伍建设]
报告解读:朱清时 谢湘 程方平 熊丙奇

[程方平:解放思想 鼓励试验是教改亮点][谢湘:政府敢于直面问题]

[熊丙奇:教育本意是使人过上美好生活][朱清时:要大胆去行政化]

[教改纲要确立战略目标:两基本、一进入][纲要触及敏感地带 ]

腾讯两会专访:罗崇敏 李和平 胡卫
[人大代表、云南教育厅厅长罗崇敏:应变部分公办校为私立校]
[政协委员、安徽教育厅副厅长李和平:义务教育均衡的关键在师资]
[上海政协常委、教科院副院长胡卫:官僚化阻碍中国出产教育家]
两会教育热点 更多
 
·不少教改亮点17年前已提出 "教改思维"需改革
·教育改革三大看点 专访民进中央副主席朱永新
·南方科技大学将取消行政级别 教师不论资排辈
·江苏教育厅长:教育公平是人们对幸福的追求
·俞敏洪:大学生不要毕业就创业 除非你是盖茨
·工商联主席:年轻人等到四五十岁买房也不迟
·俞敏洪:拼命鼓励在校大学生创业不妥
·代表热议高教改革:大学乱开专业就是为了要钱
·政协委员:代课教师贡献很大 清退不宜一刀切
·北师大校长:700多万大学生待就业 形式严峻
热点提案建议
 
·政协委员:把更多教师绩效工资转化成基本工资
·人大傅勇林:教育应是经济协调发展的助推器
·人大代表谭晶:女大学生为何赢在考试输在就业
·杨玉良:拨款从不准时到账 严重束缚高校发展
·政协委员王均金:学生“减负”为何越减越重
两会教育评论
 
·黄林波:谁来为月工资40元的代课老师说句话
·好的教育应该让人幸福有尊严
·解决择校问题重在公平配置教育资源
·“80后”不该过早背上沉重的债务负担
·高考加分制度遇信任危机 应研判加分对象
两会调查
中国教育最应在哪方面有所突破?
问教2010
要不要逃离北上广?
80后大学生,继续在大城市"忍辱偷生",还是毅然逃离…[详细]
·陈志武: 会想尽一切办法留在北上广
·刘瑜:在大城市无起色,逃离也无妨
教育公平 请自清华始
清华校长顾秉林在回应清华在京招生偏多时引发争议…[详细]
·区域招生,清华不能与斯坦福比
·大学校长的辩解,的确唬住不少人
两会语录
制约教育家办学的一个重要因素,是我们教育的行政化和官僚化。
——上海政协常委胡卫
我们的孩子在幼儿园还天真烂漫,一到小学就变得老气横秋。
——浙江省省长吕祖善
到2020年,如果高考还是文理分科进行的话,我请你吃饭!
——国家教育发展研究中心主任张力
教育部近几年几乎没有处理过一起学术腐败个案,致使学术腐败愈演愈烈。
——全国政协常委葛剑雄
 
 
云南教育厅厅长罗崇敏接受腾讯专访 云南教育厅长罗崇敏:应变部分公办校为私立校
  比如说在教育体制改革方面,空间应该是比较大的,就看你怎么来实施。具体讲,我认为在大力发展民办教育方面,我们完全可以把现有的非义务教育制的公办学校拿出30%来进行所有制的改革,也就是说让它变为私立学校,让它变为股份制学校...[详细]
·教育公平的核心是公民享有平等的教育机会
·对代课教师暂不清退 努力为他们想办法
纪宝成:公平教育贯穿教育改革纲要 纪宝成:公平教育贯穿教育改革纲要
“公平教育”是这次教改规划非常重要的亮点,也是贯彻始终的…[详细]
云南省副省长高峰:教育公平是最大的公平 云南省副省长高峰:教育公平是最大的公平
教育能促进人的成长,在教育的起点上应该做到全面的公平公正…[详细]
宋余庆:政府应完全承担优秀贫困生的大学费用 宋余庆:政府应完全承担优秀贫困生的大学费用
政府是不是探索一种机制,把优秀贫困生上大学的费用由政府完全承担费用…[详细]
李和平:义务教育均衡的关键在师资 李和平:义务教育均衡的关键在师资
义务教育的均衡问题关键不在硬件资源,而是软件资源,特别是教师的均衡…[详细]
胡卫:官僚化阻碍中国出产教育家 胡卫:官僚化阻碍中国出产教育家
现在制约教育家办学的一个很重要的因素,是教育的行政化和官僚化…[详细]
[教育]劳凯声:教育去行政化改革关键是政府要放权 劳凯声:教育去行政化改革关键是政府要放权
高等学校的行政化倾向从根本上来说是源于政府跟学校的关系…[详细]
任玉岭:应坚决取消公办学校办民校 任玉岭:应坚决取消公办学校办民校
公办学校和民办学校争利,公办学校存在着极大的腐蚀腐败隐患…[详细]
罗黎辉:民办教育还处在一个恢复发展的阶段 罗黎辉:民办教育还处在一个恢复发展的阶段
民办教育的发展,我们到现在为止,可以说重头跃,再起步或者说恢复…[详细]
朱清时:教改要大胆突破高度行政化体制 朱清时:教改要大胆突破高度行政化体制
总理说的更好,鼓励试验...[详细]
谢湘:政府敢于直面教育问题 谢湘:政府敢于直面教育问题
报告里包括了很多新理念…[详细]
程方平:鼓励试验是今年教改的亮点 程方平:鼓励试验是今年教改亮点
必须通过试验才能把问题挖出来…[详细]
熊丙奇:教育本意是使人生活更美好 熊丙奇:教育本意是使人生活更美好
教育还存在着一些与本质悖离的…[详细]
 
  纲要解析 名家论教
 序 言
·指导思想和工作方针
·战略目标和战略主题
·学前教育
·义务教育
·高中阶段教育
·职业教育
·高等教育
·继续教育
·民族教育
·特殊教育
·人才培养体制改革

·考试招生制度改革
·建设现代学校制度
·办学体制改革
·管理体制改革
·扩大教育开放
·加强教师队伍建设
·保障经费投入
·加快教育信息化进程
·推进依法治教
·重大项目和改革试点
·加强组织领导
袁贵仁:公平与质量将成重点
在今后的一个时期,我们要始终抓住教育质量这个关键,坚持不懈地抓下去…[详细]
朱之鑫:2020年2亿人大学文化
大家想一想,2亿人口具有大学学历,在全球将是一个怎样的概念…[详细]
·丁学东:尽最大努力实现"4%" ·王晓初:提高教师地位待遇
·曹健林:增强高校社会服务能力 ·顾明远:推行素质教育
·吴启迪:不可能解决所有问题 ·袁振国:难点在多元利益诉求
王旭明:温家宝是真正教育家
  以我的标准来看,当代中国堪称教育家的甚少,而温家宝是当之无愧的一位…[详细]
熊丙奇:征求意见应开创新模式
  从《纲要》制订的程序看,对于意见稿的意见征求,应该比上一轮更深入具体…[详细]
·点击进入《教改纲要》专题
 
  委员论教 精彩博文
  腾讯教育频道和人民政协报教育在线周刊在两会期间开设合作专区,就《国家中长期教育改革和发展规划纲要》及两会热点教育话题,组织政协委员、专家建言献策。
·吴德刚:人民群众中蕴藏着丰富的教育智慧
·议案、提案进文本 政协委员:因为参与而欣慰
·政协委员迟福林:如何保证纲要执行不走样
·教育部部长袁贵仁:加大教育自身改革力度
·全国政协委员刘焱:学前教育两方面待改进
·全国政协委员李未明:爱人者,人恒爱之
·政协委员杨春时:教育制度改革任重而道远
政协委员郭传杰:知不易 行更难
古语说,知易行难。其实,知也不易。从教育纲要制订前后数年的历程看…[详细]
王东林:防止倾向掩盖倾向
大我们不仅要革除高校的行政化和衙门化,也要反对并革除行政官员的教授化、学衔化…[详细]
·伍中信:高校教师队伍建设 引得进留得住用得好
·中华职教社总干事陈广庆:建立职教经费保障机制
·代表委员关注民办教育贡献 畅谈《教改纲要》
田淑兰:鼓励大学生基层就业要可持续
  有人认为中国的大学生太多了,造成了就业拥堵,我不赞同这种观点…[详细]
潘晓慧:倾心民族地区教育发展
  以前,农村女孩子读书的很少。我之所以能走出深山,主要在于父母对教育…[详细]
·点击进入人民政协报博客
 
  长期以来,中国民办教育界迫切需要政治层面和社会层面的肯定;而民办教育界已有的12位人大代表、政协委员,也希望联合反映民办教育界的迫切需求,从而让全社会了解民办教育界做出的巨大贡献,为民办教育获得各界认同、持续发展创造条件。
  应当前民办教育界现实发展现状和需求,人民政协报联合腾讯教育频道等单位在全国“两会”期间举办“中国民办教育贡献力座谈会”,进一步为民办教育的发展营造良好的舆论环境和政策空间。
发言集萃
精彩观点
任玉岭:应坚决制止和取消公办学校办民校
应该坚决制止和取消公办学校办民校,这就跟过去邓小平同志当年取消部队办企业一样,应该提到这样的地位…[详细]
罗黎辉:民办教育还处在一个恢复发展的阶段
从改革开放以来,民办教育的发展可以说是从头跃、再起步或者说恢复,处在这样一个积极的推动发展的过程当中…[详细]
罗崇敏:不公平是民办教育提升贡献的最大障碍
民办教育现在与公办教育在事实上确实存在很多方面的不平等。这就是阻碍民办教育贡献力提升的至关重要的问题…[详细]
李和平:民办教育能很好解决学校自主权问题
我理解民办教育有两个核心的竞争力,一个是民间资源的进入,第二是先进管理的进入…[详细]
王玉芬:教师待遇对民办教育的发展至关重要
我希望在教育规划纲要当中,能明确规定民办教师的社会保险参照公办教师的来上…[详细]
张杰庭:教育很赚钱 不要过度强调其公益性
搞教育,某种意义来说,是一种暴利行业,有的时候超过房地产的平均利润…[详细]
 

  不同于以往的封闭决策,此次《规划纲要》制定,先后通过媒体发布通知,广泛的面向民众征求意见,国务院总理温家宝多次召集座谈会,征询各界人士意见。两会期间,腾讯网教育频道联合人民政协报教育在线周刊,就《规划纲要》制定过程中公众参与情况倾听您的意见。

1. 您是否知道,并通过各种渠道为《规划纲要》建言: (必选)
2.您认为,通过网络参与《规划纲要》建言,效果如何: (必选)
3. 人大代表、政协委员、各民主党派、各行业协会、研究机构和广大网民都参与《规划纲要》的制定,您认为这反映出: (必选)
4. 您对本次《规划纲要》文本的满意度: (必选)
5.您可留言发表最满意或最不满意的内容 (必选)
6. 您的身份: (必选)
 
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