高考文综冲刺指导：梳理主干知识重视模考题_新闻大滚动_教育

高考文综冲刺指导：梳理主干知识重视模考题

http://edu.QQ.com　 2008年05月02日16:07 　腾讯教育　　评论0条　

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高考历史冲刺复习建议

刘志强：我想历史和政治、地理有很多相同的地方，但是也有不同的地方，我的感觉是对历史学科的认识很重要，普遍的学生在刚开始学习历史的时候，会认为它很简单，尤其是初中讲的内容与高中好多方面看起来就是重合的，所以学生会认为它很简单，包括了会考、中考里面，也有关系。

所以到了真正的准备历史高考的时候问题都出来了，最大的一个问题就是我记住了很多东西，但我不知道在哪里，而历史考试整好就考这点，它是一个历史过程，而学生整好在这方面出问题，我想就这个往下说。

历史这方面主要处理好知识量，从初中、高中，高一、高二都属于在量上不断积累的过程，从这个角度上说，我们高一、高二上得每一节历史可都很中，当然我们现在面临高考，现在我们应该怎么做。第一个课本方面是无论如何不能丢的，说得通俗一点历史是个背的学科，可能同学会说老师我也努力了，我晚上不睡觉但是仍然没什么效果。

这个背书还要讲究一些方法，我以古代史为例子，古代有那么多的内容知识点很碎很小，确实需要一定的方法去梳理，这就确定了知识量和线索方面的知识，我问同学古代史一共有几章内容呢？有的能说出来有的说不出来，如果你说不出来那你怎么处理，学生说老师我就看大纲，好的看，不好的不看。这是属于像铲车一样，没有任何的技巧。

客观的说课本上很多内容在中学阶段是无法解决的，看起来很简单实际上是很难的，比如说古代文化利民关于孔子，但是下一道题考到这个你是不是能做，这还真是一个问题，所以这方面有些内容是需要我们第一次看的时候解决的，有些是需要第二次解决的，这方面就需要一些技巧。

也就是说古代史书里面，课本把它分车了6个单元，其实每一个单元里面都应该涉及多5部分内容，就是我们所说的政治、经济、民族、外交和文化，但实际上课本在编排的时候还是有所侧重的，并不是5个内容都会讲，我们把古代史的书分成6章，5条线索，你会发现有些内容是考到了，有些内容是考不到的，比如做各区县的模拟题，古代史书上除了魏、晋、南北朝时代，秦汉部分考不好？这个是不考，隋唐、三国时期这个也很重要，辽、宋、夏、金、元呢，所以你会发现有些是在线索里面，有些不是，这样你就可以适当的舍弃一些内容，如果你所有的都看那就太复杂的。

我们学历史的时候往往照顾的面太多，每一个环节都不敢放弃，都不敢适当的降低，那么你就像一个包袱很沉重的人一样，无法前进。所以很多同学都是这样，刚开始很有信心，等看到中间的部分看不下去了，过了隋唐普遍感觉知识量多了记不住了，但是这时课程又往下进行，越记越多。然后我们沿着这个思路再深入一步，古代史的内容有6个单元5个线索，每一条线索里面、每一个单元当中又考到哪些，从高考的层次来说，我们能记到课本上的黑标题部分，或者比较重要的部分就可以了，关于里面具体的表述和解释，那是我们以前在学的过程当中老师为了加强理解记忆的，其实在复习的过程中你可以省去。

我可以教一个方法，你可以随便说中国古代史上10个人物，你把这10个人物中，放到碗中去，如果从数学上讲就联系到坐标，按照这个模拟我们可以列举10个地区、10个事件等等，这是自己的尝试，你会发现历史上的很多东西是有技巧的。


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