三、对加分或降分投档处理得不规范之技巧。
考生遇到上述所列举的情况和问题,应该怎样对待和处理呢?又有哪些技巧呢?我们将
对加分或降分投档考生的处理分为两个层次来分析。
1、第一个层次是考生的加分或降分投档。法律常识告诉我们:(1)、教育部(含相关法律)的高考招生规定,各省(直辖市、自治区)和各高校是必须执行的。以至于有几所高校在招生章程的附则中对此有明确的说明,如北京理工大学在招生章程的附则第二十八条中有以下规定,“北京理工大学以往有关招生工作的要求、规定如与本章程相冲突,以本章程为准。本章程若与国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策相抵触,以国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策为准。”这样的附则规定是非常有水平的、也是必须的。(2)、各省(直辖市、自治区)的高考招生规定,只要不与教育部(含相关法律)的规定相矛盾、相抵触、相违背,即所在省(直辖市、自治区)关于加分或降分投档是符合规定的。即便所在省(直辖市、自治区)的有关规定与教育部的相关规定稍有不同,由于现今处在教育改革之期,某省(直辖市、自治区)推出一项规定或政策决不会是随意的,一般都会经过教育部的审核同意或备案的。正如南开大学在招生章程中规定的那样:“执行国家教育部和各省、直辖市、自治区招生办公室制定的录取政策和有关规定。”连南开大学这样直属教育部管理的全国重点大学都尚且如此,执行各省、直辖市、自治区招生办公室制定的录取政策和有关规定,那其它大学也当如此啦。
所以,符合教育部加分或降分投档规定的考生,不论高校在招生章程中提不提及或者怎
样提及,加分或降分投档各高校是必须执行的,尽管大胆在填报中考虑这一有利因素。至于各省(直辖市、自治区)关于加分或降分投档的规定如与教育部一致,无须多说;如稍有不同,也可大胆在填报中考虑这一有利因素(因为教育部已有授权)。如果还要谨慎对待的话,咨询一下相关高校则更好。
2、第二个层次是考生已经过加分或降分投档后如何处理,即如果进档后,也就是高校在调档或提档后,在什么前提条件下确定考生的专业,这就是教育部明文赋予高校的招生自主权了。这就要看相关高校在招生章程中是如何规定的,如遇到上述所列举的表述得不太规范的6种情况和问题就应该了解清楚、咨询明白后再酌情填报,切勿随意和想当然。下面将进行详述。
四、对加分或降分投档处理得规范之技巧。
对加分或降分投档的处理表述得规范的分为以下2种:1、基本符合规定,就是对加分或降分投档的“处理”表述了正确的意见,但有欠全面。如※※学院在招生章程中有如下规定:“享受加分政策的考生,可按省招办的规定加分提档,但录取进专业时以实考分为准。高考成绩总分相当的情况下,优先录取政策照顾加分考生和相关科目分数高的考生。”之所以认为其有欠全面,就在于只规定了,“可按省招办的规定加分提档”,而未规定降分投档,这是有失偏颇的,该校不规定降分投档,也必须执行降分投档。但在录取进专业时,该校只规定了,高考成绩总分相当的情况下,优先录取政策照顾加分考生,而末规定优先录取降分投档的考生,这无可厚非,由于是该校行使“处理”的招生自主权。当然,能够一并加以规定哪就更好了。
2、完全符合规定,就是对加分或降分投档的处理表述了正确的全面的意见。如※※※
※大学在招生章程中有如下规定:“对于享受增加分数投档优惠政策的考生(教育部及相关省、自治区、直辖市招生工作文件所规定的),在投档成绩相同的条件下,优先录取。对于享受各种在学校调档分数线下适当降低分数投档照顾政策的考生(教育部及相关省、自治区、直辖市招生工作文件所规定的),在高考文化成绩相同的条件下,优先录取。”对于完全符合规定的加分为以下5种:(1)、优先优惠。优先优惠又可分为全部优先优惠和部分优先优惠。①、全部优先优惠,就是凡是具有加分或降分投档资格的考生都可获此优先优惠。②、部分优先优惠,就是部分具有加分或降分投档资格的考生可获此优先优惠。
(2)加分优惠加同等优先,就是在进档后,可将加分计入总成绩的前提下确定专业时,如遇到了同等条件的即未有加分的还可优先。
(3)加分优惠就是在进档后,可将照顾分计入总成绩(高考分加照顾分)来确定专业。
(4)、同等优惠就是在进档后,不将加分照顾分计入总成绩确定专业时,在同等条件下可优先录取。同等优惠又可分为应届生同等优惠和所有生同等优惠。①、应届生同等优惠。②、所有生同等优惠,就是不分应届高中毕业生和往届生,都在同等条件下优先录取。
(5)、没有优惠就是在进档后,连同等条件下优先录取的优惠也没有。政策规定分析透了,办法技巧也就有了。基本原则为,
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