■关于课程
课程分为八大领域
问：高中开设了哪些新课程？如何设置？
答：高中课程分为8个领域，必修学分为116分。其中，技术、艺术与综合实践活动是新设置的学习领域。
高中新课程八大领域
学习领域 科目 必修学分
语言与文学 语文 10
外语 10
数学 数学 10
人文与社会 思想政治 8
历史 6
地理 6
科学 物理 6
化学 6
生物 6
技术 技术（含信息技术和通用技术） 8
艺术 艺术或音乐、美术 6
体育与健康 体育与健康 11
综合实践活动 研究性学习活动 15
社区服务 2
社会实践 6
新设置课程详表
学习领域 科目 模块（举例）说明
技术 技术信息 必修模块：信息技术基础 选修模块：算法与程序设计、多媒体技术应用、网络技术应用、数据管理技术、人工智能初步等5个模块
通用技术 必修模块：技术与设计1技术与设计 2两个模块 选修模块：电子控制技术、简易机器人制作、现代农业技术、家政与生活技术、汽车驾驶与保养、建筑及其设计、服装及其设计等7个模块
艺术 艺术 共四个系列16个模块：系列1（艺术与生活）：生活中的音乐、身边的设计、身体表达的艺术、戏剧创编入门 系列2（艺术与情感）：音乐的情感表现、视觉语言表达、舞蹈即兴表演、戏剧表演基础 系列3（艺术与文化）：民族民间音乐、图形的奥秘、舞蹈与服饰、中外戏剧欣赏 系列4（艺术与科学）：音乐与科学、材料与造型艺术、乐舞与身心健康、影视特技
音乐 共6个模块：音乐鉴赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演
美术 共5个系列，在美术鉴赏、绘画·雕塑、设计·工艺、书法·篆刻、现代媒体艺术等系列中开设若干模块供选择
■关于选课
选课依据学生特点
问：新课程强调选择性，学校如何开设选修课？家长应该怎样帮助学生选课？
答：新课程开设的选修课有两大类：一类是根据社会对人才多样化的需求，为满足学生不同的潜能与发展需要，在共同必修的基础上，各科课程标准分类别、分层次设置若干选修模块，供学生选择。另一类是学校根据当地社会、经济、科技、文化发展需要和学生的兴趣，开设若干选修模块，供学生选择。这两类选修课程的开设体现了高中课程在国家、地方和学校三方面的兼顾和整合，也满足了不同学生个性特点和多样化发展的需要，是共同基础中的个性发展。
所以，家长首先应帮助学生正确认识自己，了解自己的兴趣、爱好和潜能，尽早树立对自己人生负责的态度；其次，应该与学生一起研究《选课指导手册》，与学校的选课指导教师或班主任沟通，帮助孩子制定合理的选课计划；最后，家长应尊重孩子的选择。
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