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本报讯 2007年高考是我省实施高中新课程后的首次高考，2007年高考命题又是我省首次自行命制除英语听力及小语种之外的全部试题。“山东卷”备受社会各界关
注。近日，省教育招生考试院就召集了由部分大学教师和中学教师参加的座谈会，对试题进行分析、评价。
“1”避免死记硬背。基本能力测试（即“1”）是我省为全面推进素质教育、推进基础教育课程改革，从而在普通高考中首次增设的考试科目。在高考中进行基本能力测试，在全国也是第一次。
2007年山东省“基本能力”试题注重从知识与能力统一的角度考查考生的人文科技素养与基本能力，尽最大可能避免将学生引导到死记硬背的路子上去，不额外增加学生负担。 试题以考生所学过的基本知识体系为依托，以基本的科学与人文素养、基本能力为考查重点，既重视考察以所学知识为依托进行知识创新、信息处理与分析解决问题的能力，也不回避体现人的基本素养的最基本知识，对知识与能力作统一的把握与理解。与会专家普遍认为，基本能力试题既实现了对考生进行应知应会基本能力考查的目标，同时也摒弃了对死记硬背知识的考查，不给学生增加额外负担，反而有利于学生健康快乐成长。
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语文：彰显地方特色。语文试卷整体呈现出比较强烈的时代气息和地方特色。语言文字运用部分的材料涉及的内容包括文教、体育、政治、经济等多个领域。如第18题通过图文转换，引导考生关注中国文化产业的发展趋向，凸显了时代特色。而地方特色的适当彰显，也是试卷选材上的一个突出特点。例如第一大题中有关济南
惨案纪念钟及济南惨案纪念园、“五一”期间济南植物园系列游园活动的材料，第三大题文言文阅读部分选择魏晋时期“竹林七贤”之一山东临沂人王戎的传记，都能为考生营造一种亲切的地域文化氛围。
英语：贴近生活 时代感强。从语法和词汇知识、完形填空、阅读理解到阅读表达和写作，各部分的选材都与考生的日常生活息息相关，时代感强。尤其是完形填空、阅读理解和阅读表达的选材，题材多样，主要有生活感悟、人物报道、教育动向和科技发明等。如果考生知识面较广，对这些内容的背景知识有一定程度的了解，就会在阅读中受益。这样的选材会对学生的全面发展起到良好的反拨作用。
有关数学、文综、理综分析可查询山东省教育招生考试院网站。
（得玲）
[责任编辑:howardzhen]
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