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离高考还有几天了,在此对广大考生的考前“磨枪”和考场的“战斗”提几点建议:
一、注重考前平稳复习,切莫陷入题海。
大家经过一、二轮的复习和无数的跟踪式、测评式、切块式、模拟式的大题量训练,应该说,我们的应试技巧得到了很好的锻炼和提高,考前做点题是必要的,但大量做题将有害无益。那么,在接近高考的这几天里,如何安排复习呢?
首先,冷静地重新审视今年的高考,回归课标。2007年是我省实行新课标考试的第一年,词汇量的提高将是今年高考得高分的瓶颈。单词和词组的熟悉程度将决定对试题敏感度的高低,同时也决定考生做题的速度和准确度。其二,句法能力也将决定考生对试题的理解和表达,基本句式、复合句和非谓语动词,以及特殊句式的熟练将决定考生的胜利。其三,阅读表达题的思路尤其是其中的填空题将直接影响考生分数的高低。其四,开放性作文的实施,让作文的应试思路显得尤为重要。
因此,考生考前几天不妨这样安排:利用一两天时间筛读高考单词表,每天约一个小时时间,听10分钟,回顾语法条目,查看单选错题,做一篇完形填空和阅读表达,一两篇阅读,每天用5分钟思考一篇作文的写作思路。这对成绩在110分左右考生的高考成绩提高会很奏效的。因为后期复习中的大量做题,使得本来基础并不牢固的学生基本知识有些“漂”而不实。
二、应考沉着冷静,心中有招。
应考时摆正心态,充满自信,切勿急躁。听力考试思路为快读—预测—精听—巧记—细选。单项选择题应注意微型语境。语法问题是具体语境中的具体问题,几乎没有单纯靠记忆语法规则或词汇知识就能作出选择的试题,同时注意口语情境化因素。遇到不太确定的情况时,要用好“排除法”、“逆向法”,特别是当生词太多或语法不清楚时。完形填空题要注重情节发展的内在联系及词语运用,注重语义的理解和领悟,要“上下求索寻信息,左顾右盼找联系,前呼后应皆主题”,最后带着选项再复读校正。做好完形填空题首先要完其意,才能完其形。阅读理解重在阅读速度、长句理解、词语推测。阅读重行文、表达看句法、翻译在流畅。作文要诀:展—译—连—誊,体现八字方针,式—时—字—词—句—段—章—面。(山东师大附中 王崇好)
[责任编辑:oasisli]
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