2006教师节中国教师的五个期盼

http://edu.QQ.com 　 2006年09月08日 13:14 　 来源：腾讯教育 　 夜色飞狐

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二、能体现自己的特色

如果一个教师能够按自己的理想进行自己的教学，体现自己的特色，那么我觉得应该是一种幸福。

可在现实之中我们没有这种权力。

教育局需要统考、联考、中考高考、检查作为自己工作的证明，学校需要升学率作为自己的牌坊，老师需要升学率作为自己能力的证明，家长需要孩子升入更好的学校读书，所以，我们每一个教师只能是这个庞大升学机器的一个零件，没有别的可能。

那么，教师就只能用尽所有的手段来引诱或者强迫学生进入夺取锦旗的赛场，进入追求升学的屠场。在用升学率与统考成绩作为考核一个教师是否合格的体制之下，学生不再是学生，而是教师手中的工具，成为角斗场中悲哀的角斗士。在体制没有改变之前，他们只能有两种命运：杀与被杀。

我也想跟他们坐在一起，与他们交流我们的快乐与体会；我也想让他们能坐在一起辩论，锻炼出出色的口才；我也想带着他们徜徉在文学与历史的大海，分享那些睿智之士不世英雄的快乐与悲哀；我也想带着他们游山玩水，听他们自由的歌唱……

但是，当看到其他班的羊儿被圈在教室里读书，听到他们吟诵的声音如同庙里的佛乐，我怎么敢拿这些孩子的前途与我的工作博彩呢？

相关专题： 尊师重教；从教师节开始

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