胡敏教授 北京
新航道学校校长
作者简介：
胡敏，著名英语教育专家。北京新航道学校校长，留英学者，国内英语培训业领军人物。15岁考入湘潭大学，19岁登上大学讲台， 28岁破格晋升副教授。曾任国际关系学院英语系副主任、英语专业硕士生导师，原新东方教育科技集团总裁、副董事长、校长。2004年辞别新东方，创办北京新航道学校。在英语培训业内率先开发大量拥有自主知识产权的英语培训教材及专著逾百部，由其开创的雅思、四六级、考研等英语培训理念及教学模式在全国得到广泛应用，培训学员逾百万人次。是目前我国英语培训业内出书立著最多的英语教育专家和著名学者。
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由于其在雅思、考研英语方面的突出贡献，被媒体和学员尊称为“胡雅思”和“考研英语培训领军人物”。1998年荣获北京市第五届哲学社会科学优秀成果二等奖；2005年9月作为我国民办教育培训机构的唯一个人代表，荣获教育部中国成人教育协会和陈香梅教科文奖办公室联合颁发的“中国民办教育创新与发展论坛暨陈香梅教科文奖特殊贡献奖”。同时，北京新航道学校也荣获“中国民办教育创新与发展贡献奖”。
一、总体概况
新托福 (The TOEFL Internet-based test—IBT) 考试于2005年9月在美国、加拿大及欧洲一些国家推出，2006年9月在中国实施。新托福考试旨在全面考查考生的英语理解、应用和交际能力，并通过国际互联网的方式(Internet-based Test)进行考试。新托福不包括单独的语法测试。新托福的考试内容包括听力、阅读、口语和写作四部分。说和写两部分中，在独立说和独立写之外，增加了先听后说、先读/听后说、先读/听后写的新形式，以期达到语言输入机制与输出机制的互动。此外，新托福强化了考生在实际的高等教育环境中的学术语言应用能力，包括课程学习、演讲和讨论、小组讨论、论文撰写等方面的全面测评。新托福考试最引人注目的变化是：增加了口语测试，采用整体评分的科学评分体系和取自于真实学术语言环境的语料库。
新托福的出现不仅代表着现行笔考、机考将被网考完全取代，更代表着一种全新的英语语言教学、语言测试理念将被推向世界。对过去英语教学的理念及模式都是一场彻底的革命。它的深远意义将对语言培训领域提出了前所未有的巨大挑战，并用全新的考试模式重新定义语言学习的标准。交际教学法、情景教学法在新托福考试的推动下将得以广泛应用。在此意义上，新托福已不再仅仅是一种考试，而是一种全新英语语言教学理念的代表，是目前世界上真正考查一个学员综合语言能力最科学的测试。它将不再仅仅是一个新的考试形式，而将是一个新的学习方法和学习体系，将会对全球的英语教学产生深远的影响。这一全新的理念将贯穿在任何英语语言学习和培训中。新托福的推出将使托福考试在当今竞争激烈的考试市场中立于不败之地。其目的不仅是帮助学生通过入学考试，而是要帮助考生在今后的学习中，特别是在最终学术英语语言环境中吸取养料而受益终身。
二、新托福总体结构
考试时间：4小时
听力：60-90分钟，0-30分
- 4-6篇教学片断，包括课堂讨论。每篇3-5分钟，含6个问题。
- 2-3个对话。每段对话3分钟，含5个问题。
口语: 20分钟，0-30分
- 2个独立试题，对一个话题阐述观点。
- 4个综合试题，在阅读和收听的基础上进行口语表述。
前面两个试题考生有15秒的准备时间，45秒的回答时间；
中间两个问题考生有30秒的准备时间，60秒的回答时间；
最后两个试题考生有20秒的准备时间，60秒的回答时间。
阅读：60-100分钟，0-30分
- 3-5篇学术文章，约700个单词。每篇12-14个问题。
写作：50分钟，0-30分
- 一个综合试题，在阅读和收听的基础上写作。(20分钟)
- 一个独立试题，就某个话题阐述观点。(30分钟)
键盘输入，输入期间可以修改。
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