内容提要 :学校需要良好的秩序,但营造、维持良好的校园秩序应该采取科学的、尊重学生人格的方式,而不应该假“秩序”之名推行校园“暴政”。这些“不分青红皂白,一棍打杀”的维护秩序的做法既缺乏合理性,又缺乏科学性,于情于理都讲不通,折射出学校对学生人身权利和人格尊严的不尊重。(谈谈我的看法)[解读教育校园 尽在教育视线]
近日,深圳
宝安区清华实验学校高中部学生反映,该校因为担心学生跑出去谈恋爱,禁止学生上课时间上洗手间。另外,学生不能携带手机上课,一旦发现,将被“收缴”。(5月24日《南方都市报》)
俗话说:人有三急。以禁止上厕所的方式来杜绝谈恋爱,是否有效暂且不说,就其做法而言,缺乏对学生基本的人道主义关怀。而“收缴”学生手机的做法更是于法无依。
该校采取以上做法的理由是“维持正常的上课秩序”。但仅仅是为了“维持正常的上课秩序”就禁上厕所、“收缴”手机,未免是矫枉过正、因噎废食,有校园“暴政”的嫌疑。
最近一段时间,关于各种校园“暴政”的报道不时见诸报端,从初中禁止女生留长发到大学屏蔽教室手机信号,凡此种种,不一而足,其理由都是维护正常的校园秩序。学校需要良好的秩序,但营造、维持良好的校园秩序应该采取科学的、尊重学生人格的方式,而不应该假“秩序”之名推行校园“暴政”。这些“不分青红皂白,一棍打杀”的维护秩序的做法既缺乏合理性,又缺乏科学性,于情于理都讲不通,折射出学校对学生人身权利和人格尊严的不尊重
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[责任编辑:意达]
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