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随着一年一度高考的结束和高校新生入学时间的来临,农村孩子入学的问题再次引起社会的关注。话题虽然是老话题,但在最近几年中,一些新的因素的出现,还是使得我们不得不对这个问题再次进行讨论。
几个有关的报道是值得注意的。
报道一:“在今年的高考中,有463万中国农村考生步入高考考场,为跳出‘农门’而拼搏”。
应该说,在几千年的中国传统社会中,科举考试就是一种改变自己生存处境的制度化途径。就这一点,今天与过去的几千年没有本质差别。也正因为此,与其他的文明相比,传统中国是一种流动性较大,结构也并不十分僵硬的社会。不同的是,传统社会是一个以农村为主的社会,绝大多数人都生活在农村,因此,即使考试不中,也没有今天这样严重的含义。而今天的社会已经进入工业化和城市化的时代,特别是在我国,由于严重的城乡二元结构的存在,农村和城市几乎分属两个完全不同的时代。因此,能否通过高考实现社会流动,实际上意味着你将生活在哪个时代,是个人命运的一种抉择。
然而,有一个现象是不能不让人产生担忧的。据前几年进行的一项调查,清华大学2000年农村学生17.6%,比1990年减少4.1%。北京大学1999年农村学生占16.3%,比1991年减少2.5%。北京师范大学2002年农村大学生占22.3%,比1990年减少5.7%。在1999年底,中国青年报还曾披露了一份关于中国公民高等教育的报告。报告对北京多所高校2000余名学生的抽样调查中发现:这些学生里,28%来自北京,30%来自北京以外的城市,24%来自全国各地不出名的城镇,18%(确切数值是17.7%)来自农村。也就是说,城乡大学生的比例分别是82.3%和17.7%。而在1980年代,高校中农村生源还占30%多。对此,我们可以形成这样一个判断:从绝对意义上看,由于近年来高校的扩招,农村孩子上大学的绝对人数没有减少,甚至还有可能增加;但从相对意义上看,农村孩子在大学生源中的比例在明显下降,与1980年代相比几乎下降了近一半。这就大体可以推断,当高校扩招结束,招生规模相对稳定之后,农村孩子上大学的绝对数量将会减少。这意味着通过高考,农村孩子向上流动的渠道将会缩窄。