张俊芳：其实学生谈到这个问题了，那天学生拿这个漫画找我了，我说这个漫画你都没有看好。你一遍一遍看漫画，比如那就一年一是一个漫画，一个木头，几个人站在那儿，砍了几块，一个人扛着一块。那四个字告诉了你原理是什么。工作方法是辩证法。一块木头隔成几块，是整体和部分的关系。什么也不知道，不可能。那天学生拿这个，我说你都没有好好给我看齐，我说你看那个字了没有。我说你到考场上吃亏了。不会漫画什么也没有的。可能那一个字本身就是一个核心，告诉你答题的方向出来了。他说，头又像鸟，又像兔子，像什么别不重要。正因为这样，人们的感觉不一样，可能他看着像个鸟或者是兔子，这是一个感性认识问题。到了问到点子上去。出漫画题，命题人有一个考核点，他看你是否看出了漫画的寓意。漫画绝对不会出现顺便画一个画。哪怕只有两个字，你也要看一看它考核的方向。
主持人：从“工作方法”直接跳到辩证法，难度比较大，需要抽象思维。
张俊芳：方法都是在辩证法里讲方法的。 一块木头砍成几块了，这就是整体和部分。靠直觉，也应该考虑到这儿，不应该考虑别的。
主持人：哲学，关键是一个抽象思维能力。把一些文字和图画抽象成哲学原理，这是比较棘手的。
张俊芳：下面有问答，有具体问题。学生要么一看这个画，一下子懵了，下面再看什么就打乱思路了。看这个问题，别急，反复琢磨这个图的寓意是什么，然后反复看题目的意思是怎么回事。字里行间有关键词。我说你看看，里面两个字都是关键词。包括大题也是，2004年那个大题是闻一多通过数学谈艺术，2加5等于几？徐书说等于7。我说等于一万也是可能的。第一句蕴含了什么思想。第一，你肯定不知道蕴含的是什么。第二，部分这是非理性因素问题。答题的技巧，第一问不知道。第二问不知道。第三问，问的是非理性问题。前面肯定问的是这问题。哪有一个问题不回答。不可能一个问题都明明确确。你按照你认识的去答。
主持人：能不能谈一下如何审题，因为审题是非常关键的。
张俊芳：审题的问题很关键，比如漫画，要反复看，比如字本身就蕴含了哲学意义。前两问，你可能一塌糊涂了，第三问，一定告诉考生。这是一个原则性问题。咱们学生糊涂，现在材料是一个大问题。三大材料，到材料当中找答案，到材料当中找分数，不要离开材料。你根据他提出的问题到材料当中找它的关键词。找了关键词知道考什么了。离开材料，问什么，问什么，不可以的。现在这个材料，里面有考的问题的关键词。当代经济与政治，容易出材料，给你三大问材料，提问三个问题，你离开材料去回答问题去，你自己脑袋能生动一些，材料里面找答案，材料里面一定有提问的关键语词。把关键语词找到了，就可以了。
主持人：由于时间关系，我们访谈要结束了。最后请张老师给我们总结一下今天的访谈吧。
张俊芳：我想咱们腾讯给我们这个机会，是非常难得的。我希望咱们这次聊天，能对你最后至少起到一个坚定新新的作用。而且我还是这么认为，到了最后这个阶段，不要看时间。时间从哲学上来说是可变的。多多少少是相对的，如果把最后这段时间非常科学的把握，坚定信心，我相信，一点儿问题没有。我觉得，时间真的不是主要的。要战胜自己，克服疲劳期，平稳心态，有条不紊的把最后的时间分开。别一塌糊涂的推，我做完了去干别的去，一定把时间给自己，确定了这个时间我干什么就是干什么，一定是这样子。现在下决心时间分开，克服疲劳期和矛盾心态，平稳心态。我相信，能考出好成绩来。
主持人：我们今天访谈就到此结束。张老师跟我们网友说声再见吧。
张俊芳：再见。
主持人：请明天继续关注我们的访谈。
[责任编辑:youngliu]
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