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有的人天生就是缺乏经济头脑的，一般来说这类人往往有两种命运：要么运气特别好，走在路上就会被钞票绊倒；要么就时运不济，煮熟了的鸭子都能飞上天去。
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我很幸运，属于第二种。
这个特质我是在上大学之后才发现的，在此之前我还以为自己会成为一个精明能干的高级白领。因为我从小就对数字十分敏感，能够横穿三条马路去买一根比自家楼下便宜2分钱的冰棍，然后把节余部分放在储蓄罐里，等待它变成面值最大的钞票。不能不说，在对金钱没有明确概念的孩提时代，我就有一种近乎与生俱来的本能，把手中的钱发挥最大效用。后来，在学校的图书馆看泛黄的《洛克菲勒传》时，我才知道，老洛克菲勒在这方面和我具有同样的特征。
但是，我没有成为洛克菲勒，原因很可笑，因为我一直在给老师打工。
刚进大学的时候，我就听过学校里面若干创业者的传说，他们都是给老师打工，然后通过老师认识了大客户，从此一帆风顺，走向成功的。在日记里，我把这种现象称为“蛙跳”，还十分认真地写下了自己的心得——他们借助老师的人际关系，完成了事业的第一跳，现在，我也要做一只勇敢的青蛙。
日记是写给自己看的，创业也是给自己编织的梦，我一直没有遇到什么机会做一只青蛙，在很长时间里，我都是一只毫无进攻能力的蝌蚪，除了看看图书馆里面的企业家传记和杂志上的大亨访谈过过干瘾之外，一无所成。
直到我遇到了“传媒实务”课的辛教授。
辛教授是一个富有传奇色彩的人物，关于他和他的“传媒实务”，一直是学校里面最好的谈资之一。据说，他原来是学天体物理学的，可是他拿到该学科的博士学位之后，突然发现自己根本不喜欢那玩意儿，而是喜欢做平面设计，然后他就花费巨资买了一台苹果电脑，开始了专业的传媒人生涯。还听说，他在读书的时候，同宿舍有三个诗人，后来一个变成了精神病，一个自杀了，还有一个至今关在戒毒所里，只有我们敬爱的辛教授，出淤泥而不染。
在选修辛教授的“传媒实务”课之前，我看了一本书，传媒大王默多克的传记。我像走火入魔一样，对传媒一下子产生炽热的感情，在暑假里面还学会了动画制作和媒体剪辑。
辛教授的课堂作业十分特殊，他让我们做广告的设计，包括整体思路、文案、动画、平面等等。有的同学说辛教授有时候会剽窃学生的课堂作业去赚钱，我不大相信，辛教授讲课的时候，自己脑子里就充满了各种创意，哪里用得着剽窃学生的呢。
一个星期四的晚上，传媒实务下课之后，辛教授招手叫我留下。他拿着我上次课的作业说：“你做得很好，这个数码相机广告的创意很不错，目前对数码相机的广告，我觉得都没有你做的这个好。这样吧，我把你这个创意推荐到XX电视台下属的广告公司去，如果他们愿意采用的话，你以后完全可以往这方面发展。怎么样？”
辛教授把我的作品推荐到广告公司，意思就是，那已经不是一份课堂作业，而是一个可以创造价值的传媒产品？我当时激动得说不出话，只是不住地点头。辛教授笑着拍我的肩膀说：“小伙子，好好干！如果你愿意的话，以后可以来考我的研究生，我愿意带你这样有潜力的学生。”
我不住地说谢谢，差点耽误了辛教授回家吃晚饭。
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