2005高考试题全国卷1英语试卷解析_教育

2005高考试题全国卷1英语试卷解析

http://edu.QQ.com 　 2005年06月11日 15:18 　来源：天利考试信息网　

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第二部分阅读理解

第一节

41. 答案：B. 考点：理解主旨要义；解析：文章最后一段暗示出送花者就是作者的母亲，而母亲又是在默默地作这些事情，选项B. A Mother's Love(母亲的爱)是对文章主旨要以的概括，可以作为文章的标题。

42. 答案：C .考点：理解文中具体信息；解析：文中In truth, my mother wanted her children to see themselves much like the gardenia—lovely, strong and perfect with perhaps a bit of mystery (神秘).一句做了提示。

43.答案：D. 考点：作出简单判断和推理；解析：文章最后一段提示：母亲去世之后，作者就再也没有收到gardenia，可以推断出以前一直是母亲送的。

44. 答案：A. 考点：根据上下文推断生词的词义；解析：文中head of a chapter of the 7-year-old Red Hat Society的the 7-year-old Red Hat Society是一个组织，可见chapter是它的一个分支（branch），而不是常见的“章节”之意。

45. 答案：D. 考点：理解文中具体信息；解析：下文（文章第3段末）…and the same people who refused their parents' way of being young are now trying a new way of growing old.做了提示。

46. 答案：C. 考点：作出简单判断和推理；解析：文章第3段开始两句提示：While men have long spent their time fishing and playing golf, women have sometimes seemed to become unnoticed as they age.

47.答案：B. 考点：理解文中具体信息；解析：文章第5段…said Ellen Cooper, who founded the Red Hat Society in 1998.提示。

48. 答案：C. 考点：作出简单判断和推理；解析：文章最后：" We' re a ladies' play group. It couldn't be more simple,"作了提示。

49. 答案：A. 考点：理解文中具体信息；解析：提示在文章第2段。

50. 答案：D. 考点：作出简单判断和推理；解析：文章第3段末尾一句Instead of stealing cars, he lets someone else do it and then waits for the car-owner to place an ad (启示) in the newspaper asking for help.排除了选项A。

51. 答案：B. 考点：理解作者的意图和态度。解析：文中提到The theory is supported by the fact that, so far, none of the stolen cars have been returned.其中the theory正是上一段中police officer Chen所说的内容。

52. 答案：D. 考点：理解文章的基本结构，承接上文Demands for pigeon-delivered money stopped…可知，下文…even if they start again, Chen holds little hope of catching the criminal.中代词代指demands.

53. 答案：A.考点：考点：作出简单判断和推理；解析：文中…and then waits for the car-owner to place an ad (启示) in the newspaper asking for help.作了提示。

53. 答案：B 考点：理解主旨要义；解析：A. rapid changes in earth's temperature是普通人所理解的“影响”，并不是作者关注的重点。选项C.和D是用来说明选项B的例证。

55. 答案：B. 考点：理解文中具体信息；解析：Many scientists connect higher surface water temperatures resulting from global warming to greater and more damaging storms.作了提示。温室效应气体排放→（引起）global warming→(引起)higher surface water temperatures→(引起) greater and more damaging storms.

56. 答案：A. 考点：理解文中具体信息；解析：文章第4段提示。

57. 答案：C. 考点：理解文中具体信息；解析：文章最后一段提示。

58. 答案：C. 考点：作出简单判断和推理；解析：文中第一句Last year my sixth-grader daughter, Elizabeth, was forced to put up with science.以及最终And now she hates science.作了提示。说明Elizabeth很不情愿做（作者也不赞成这样做）。

59. 答案：A. 考点：作出简单判断和推理；解析：第2段开始两句Science can provide an exciting way to develop children's curiosity. Science education should teach ways to ask questions and seek answers.提示。

60. 答案：B. 考点：理解作者的意图和态度、理解主旨要义；解析：从作者所举例证及用词的感情色彩可知，作者对目前的教育方法和方式不满。

第二节

61．B．由下句又重复了一遍第一句内容，故知刚才对方没有获知说话内容。

62．F．对上句的回答。

63．G．根据上句可知，回答了对方提出的问题。

64．A．由下句对It’s not fair 作了进一步的解释可知。

65．C．表达了同样的观点。

2005年高考英语全国Ⅰ 试卷