我所带过的班级在校友录上都有自己的网页。有时间我会上去浏览一下，看看同学们的留言，看看班级相册里面的照片，了解一下分散在四面八方的孩子们的近况，这是我日常生活中的一乐。有一天，在比较早期的一个班级中看到这样一段留言：我是××，我想关老师了，咱们元旦聚一聚，我的手机号码是××××。我的心一下子激动起来，这是一个近10年没有见过面的学生，而且在当时是个名副其实的差生，以致于在写毕业鉴定时我无从下笔，同学们调侃说：“您就给他写上课睡觉不打呼噜吧。”可是今天，他在校友录上留言“想关老师”，对我是一种不小的触动，难道真的应验了许多老师得出的结论：越是上学时学习不好，表现差，挨批评最多的学生，长大后越能想起老师。我立即按他留的手机号给他打了过去，聊了一会儿，他表示会抽时间来看我。在期待他的日子里，我脑海中不断在猜测和想象，今天的××后来又上学了没有？他现在在从事什么工作？是不是事业有成了？2003年9月29日，我清楚地记得那一天，他提了一个大大的果篮到学校来看我。我在感动之余又有几分失望，从外观上看，他还是那么胖，还是那么懒散甚至有点落魄。从交谈中得知，他初中勉强毕业后至今没有再读过书，也没有正经职业，没有固定收入。借钱买了辆车“替别人送送货，最远跑过西藏”。听到这一番话我心头不免一惊，我很担心他替别人运送违法违禁的物品。送走他后我陷入了沉思，他三年初中学习生活的片段又在我脑海中重现：没有良好的学习习惯，上课睡觉，不完成作业，几乎没有及格的成绩。那时候政治还是中考科目，我希望他能尽可能地多得几分，于是“求”他问答题千万别留空白，根据理解去写，有字老师就好给分。没想到收上试卷一看，他在问题的答题处把他两个字的名字××，写了好几十遍，让我哭笑不得。他没有良好的卫生习惯，不洗澡，身上散发着一股难闻的气味，没有劳动的习惯，不肯为集体出力，每周轮一次值日都要逃掉。就在初中毕业前夕，由于原计划的一次班级活动取消了，同学们交过的30元钱要退还给大家，他居然在没交钱的情况下从班长手里冒领了一份，我找他要回后，他在教室黑板上留下一行字：关老师王八蛋。我没有计较，在他没有拿到初中毕业证（因为分数实在太低了），又想去找一份工作时，我去找学校领导，为他“求得”了一张毕业证书。因为从心里来讲，我希望他好，希望他有美好的前途。但是今天看来，他从小养成的多种不良习惯，铸就了他懒惰、不求上进的性格，也决定了他28岁了还碌碌无为，一事无成，甚至连个人生活还没有一个稳定可靠的保证。他的前途令我揪心。
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